校园环境不仅要为学习及学术活动提供良好的物质条件，更重要的是为塑造学生的素质提供一定的场所背景。大多数人的一生至少要经历十多年的校园生活。学校的建筑形态、场所氛围以及环境品质要怎样才能让学生留下印象深刻？

设计的简单原则是为场地提供座位，但作为艺术的展现却允许它变成一道景观。通过起伏的平面和剖面，让座位形成了许多非正式的空间，为个人、小群体和班级活动提供场所。
场地的铺装图案在任何方向都可以看到，木质坐凳中镶嵌着彩色的灯光，表现形式别具一格。

铺装图案与周围的道路相连接，使它成为一个生活化的道路，属于更多的行人。

木质的坐凳上镶嵌着光，微微倾斜。

座墙采用裂痕设计，坐凳的不同高度为学生们提供不同的座位体。

通过起伏的平面和剖面，将座位划分为不同的私人空间，为个人、团体、班级聚会提供场所。

预制的路面砖和木板砖营造出动态的铺装感受，同时突出建筑入口和种植区的形状。

种植设计增强了自然的表现力，座墙的设计创造了一种亲密感。

设计注重学生体验冬天和夜晚的美景，包括灯光、雕塑形态和常青树的种植。

以灯光渲染出的美。

夜间俯视图

将一个小城市的场地，通过设计和简单的材料转换成一个丰富多样的视觉空间。