校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛，随着教育的不断发展，校园文化逐渐成为了一所学校综合实力的重要反映。如何打造出优秀的校园文化，提升学校文化品位，是每个学校都将不断探索的一项重要课题。

学校核心价值观是学校文化的灵魂。进行学校文化的策划，首先要确立学校核心价值观，然后以学校核心价值观为指导，进行各个领域、各个项目的具体策划，将学校核心价值观有机渗透到学校文化建设的方方面面。

学校核心价值观是有关学校核心价值或基础价值的一整套看法或观念，是从多样的学校价值观中抽取的带有基础性的、能为不同价值主体认同的价值目标。学校核心价值观是指导学校日常运作和组织发展的基石和核心，人们把学校核心价值观形象地比喻为学校文化的基因。

学校核心价值观是一个价值观体系，最为核心的部分体现在三个方面：一是人才培养目标的价值取向及相应的价值原则；二是学校发展目标的价值取向及相应的价值原则；三是学校办学方略的价值取向及相应的价值原则。一些学校提炼的办学理念、办学目标、培养目标、办学方略、校训、校风、教风、学风等，都可以纳入学校核心价值观体系。

学校核心价值观的确立，应当把握教育本质，遵循教育规律，遵循人才成长规律，符合学校的实际，符合学生的年龄特点，符合教育改革和发展的方向。确立学校核心价值观，首先要仔细辨析学校的文化脉络，比如学校的历史文脉（包括曾有的办学思想和办学经验、成果）、学校的发展现状（包括学校成员的追求、行为和实效及其背后的理念）、校外的文化资源（包括能与本校发展建立联系的教育思想、哲学观念，也包括能跟本校开展合作研究的、具有先进理念的专家）。确立学校核心价值观，其次要观照学校的现实，对照具体的教育教学活动来辨析，尤其是结合学校典型的活动案例来思考。确立学校核心价值观，还要展望学校的未来，使之与学校未来发展规划相契合。

学校核心价值观的表达，应当科学、严谨、清晰、简洁。办学理念、办学目标、培养目标、办学方略、校训、校风、教风、学风等作品之间最好能彼此联系、相互贯通，以彰显学校文化的整体感。